Creación de Volcanes en esta magnifica clase
Blog del CRA María Moliner, que abarca los colegios de El Burgo de Ebro y Mediana de Aragón
viernes, 9 de diciembre de 2016
sábado, 26 de noviembre de 2016
miércoles, 16 de noviembre de 2016
Poesía en Mediana.
Estamos escribiendo un libro de poesía.
Al final de curso estará hecho. Vamos muy despacio porque crear requiere tiempo.
Cada página tiene una poesía y una ilustración hecha por nosotros.
Aquí os dejamos una poesía y una ilustración de muestra. Pero no más... el libro es una sorpresa.
Al final de curso estará hecho. Vamos muy despacio porque crear requiere tiempo.
Cada página tiene una poesía y una ilustración hecha por nosotros.
Aquí os dejamos una poesía y una ilustración de muestra. Pero no más... el libro es una sorpresa.
Alucinada,
mi primera
montaña rusa
el cosquilleo
en mis tripas
sorpresa,
miedo, risa.
Poema: Colectivo.
Ilustración: Mireya Casabona Blasco
NUESTRO TALLERES INTER NIVELARES: CALABAZAS TRAGABOLAS
Un nuevo curso...y seguimos con nuestro talleres inter nivelares. Niños de diferentes edades se agrupan para realizar una actividad todos juntos. de esta forma, los más mayores ayudan a los pequeños y aprenden a organizarse y distribuirse las tareas.
En nuestro primer taller de este año en el cole de El Burgo, entre todos han construido un tragabolas: recortar, pintar, dibujar murciélagos y fantasmas para decorar nuestro tragabolas... Ha sido muy enriquecedor. Y, el resultado, un divertido juego que también hemos practicado juntos.
En nuestro primer taller de este año en el cole de El Burgo, entre todos han construido un tragabolas: recortar, pintar, dibujar murciélagos y fantasmas para decorar nuestro tragabolas... Ha sido muy enriquecedor. Y, el resultado, un divertido juego que también hemos practicado juntos.
Los mayores de Mediana.
Somos Los alumnos de cuarto y quinto de primaria de Mediana
de Aragón. Es una unidad del C.R.A. “María Moliner”.
Es una clase peculiar: Nos conocemos todos y todas muy bien,
somos sólo once y estamos los dos cursos
en una sola clase.
Este curso hacemos las clases de forma diferente, porque
hemos cambiado de tutor.
En matemáticas hemos jugado al ajedrez, operado con dinero,
usado material como las regletas de base diez tanto para aprender numeración
como para hacer operaciones. Nos hemos ido de compras por el pueblo y en clase
hemos jugado a tiendas. Nos gusta mucho y
aprendemos jugando.
En lengua hacemos asambleas. Generalmente una a la semana,
aunque un día, para decidir las normas del recreo, nos juntamos todos los niños
y niñas de Mediana. Usamos una pelota para dar los turnos de palabra y cada
día, hay un moderador y un secretario que toma notas.
Nuestro maestro nos leyó
un libro de miedo: “La casa de la muerte”. Hacemos también ejercicios de
lectura rápida y juegos de vocabulario (como el “tuti-fruti”) y ¡les leemos a
los pequeños!. Trabajamos también en el cuaderno algunos contenidos, aunque
hemos avanzado poco porque nuestro tutor se empeña en que tengamos un cuaderno
bonito.
Vimos una película del espacio, porque fue el comienzo de un
proyecto de astronomía… Como estábamos algo perdidos con este tipo de trabajo,
a nuestro tutor se le ocurrió que prodríamos nosotros hacer nuestra propia
peli… Repartimos personajes, elaboramos una historia… Además estamos decorando
la clase con planetas, estrellas, etc. A lo mejor nos vamos una noche a ver el
cielo.
En plástica trabajamos todo Mediana juntos. Desde tres años
hasta diez. Estamos ahora con un proyecto de Frida Kahlo.
Nos gustan estas dinámicas, sobre todo lo de hacer cosas
todos juntos.
También nos gusta que se ponga música en clase, se hagan
bromas y riamos a menudo.
Creemos, como nos dice nuestro tutor, que jugando se aprende.
sábado, 15 de octubre de 2016
jueves, 19 de mayo de 2016
CANTANIA 2016: NUESTROS PEQUEÑOS ARTISTAS
Un año más nos apuntamos a la celebración de la cantata del programa CANTANIA. Nuestros artistas de 4º se unieron a un coro de 700 alumnas y alumnos de varios colegios de Aragón para representar el musical "Mema. Las desventuras de Mimí", que contaba la historia de una joven que busca marido por diferentes zonas y épocas del mundo para llegar a la conclusión de que no necesitamos a nadie para estar bien con nosotros mismos.
Acompañados por el profesor de música, Jesús, y su tutora, Eva, nuestras niñas y niños bordaron los coros del musical y pasaron una estupenda y diferente mañana de domingo, el 15 de mayo, actuando en una de las salas más impresionantes de Zaragoza: la sala Mozart del Auditorio.
Acompañados por el profesor de música, Jesús, y su tutora, Eva, nuestras niñas y niños bordaron los coros del musical y pasaron una estupenda y diferente mañana de domingo, el 15 de mayo, actuando en una de las salas más impresionantes de Zaragoza: la sala Mozart del Auditorio.
DÍA INTERNACIONAL DE LA FAMILIA
El viernes 13 celebramos en el colegio el Día Internacional de la Familia, que se celebra el 15 de mayo. Aprovechamos para llevar a cabo en el cole de El Burgo talleres internivelares sobre el tema. Tras proyectar un par de videos cortitos en los que se hablaba de la diversidad de familias que existen y que todas, todas las familias deben ser respetadas y asumidas como tales siempre y cuando haya respeto y amor entre sus miembros, los niños y niñas representaron una familia imaginaria formada por los miembros que ellos eligieron.
Mi familia es el pequeño (o grande) grupo de personas con las que me encuentro a gusto y en las que encuentro mi refugio y amor.
Mi familia es el pequeño (o grande) grupo de personas con las que me encuentro a gusto y en las que encuentro mi refugio y amor.
FORMACIÓN DE LOS DOCENTES
Ya llegamos al final de nuestro Proyecto de Formación de este año. Como en los cursos anteriores, seguimos aprendiendo sobre nuevas técnicas de mejora de la convivencia, algo que nos parece fundamental. Ya tenemos preparado para entrar en vigor el año que viene nuestro PROTOCOLO DE ACTUACIÓN EN CASO DE ACOSO ESCOLAR., que viene a completar otros documentos: el Plan de Convivencia, que existe en nuestro CRA desde hace tres años, y el Reglamento de Régimen Interior, renovado también y actualizado. Todos estos documentos se basan en la ultima Carta de Derechos y Deberes de los miembros de la comunidad educativa, de 2011.
Nuestro nuevo Protocolo lleva también un Plan de Prevención, pues nos parece importantísimo que los niños (y nosotros) sepan convivir y respetarse antes de tener que llegar a conductas violentas. Dentro de este Plan se incluye el Programa de Alumnos Ayudantes, que aprendimos de otros coles y que se está aplicando con gran éxito en muchos países.
La última ponencia de nuestro Proyecto de Formación la llevó a cabo Belén Capapé: técnicas de expresión corporal, que luego nosotros podemos aplicar en el aula, una serie de actividades que ayudan a relajarse, convivir y pasarlo bien juntos.
Nuestro nuevo Protocolo lleva también un Plan de Prevención, pues nos parece importantísimo que los niños (y nosotros) sepan convivir y respetarse antes de tener que llegar a conductas violentas. Dentro de este Plan se incluye el Programa de Alumnos Ayudantes, que aprendimos de otros coles y que se está aplicando con gran éxito en muchos países.
La última ponencia de nuestro Proyecto de Formación la llevó a cabo Belén Capapé: técnicas de expresión corporal, que luego nosotros podemos aplicar en el aula, una serie de actividades que ayudan a relajarse, convivir y pasarlo bien juntos.
jueves, 14 de abril de 2016
UN AÑO MÁS...AL CONCURSO MATEMÁTICO
Como todos los años, nuestras alumnas y alumnos de 6º participaron, el sábado 9 de abril, en el concurso matemático que organiza el IES Benjamín Jarnés de Fuentes de Ebro. Este año no hemos ganado, pero las chicas y los chicos que participaron pasaron una mañana estupenda, familiarizándose con las instalaciones del que será su instituto, y también con parte del profesorado, desarrollando sus habilidades matemáticas y conviviendo entre ellos y con niños de las otras localidades que pertenecen al ámbito del instituto. Además les ofrecieron almuerzo y les regalaron una camiseta. En fin, una mañana muy provechosa.
NUESTROS TALLERES DEL SEGUNDO TRIMESTRE
Seguimos con el proyecto de Talleres Internivelares. Niñas y niños de diferentes niveles, desde 3 años a 6º, forman grupos para hacer juntos trabajos divertido. Lúdicos o artísticos, sí, y además a través de ellos aprenden respeto, cooperación y trabajo en equipo.
24 DE FEBRERO: nos pusimos a cocinar. Dulce y salado, para todos los gustos. Primero brochetas de queso, jamón y tomates "cherry". Después, deliciosos ratones hechos con fresas. Y de postre: una buena tarta de bizcocho con "Nocilla", natillas y "Lacasitos". ¡Menudo almuerzo!
24 DE FEBRERO: nos pusimos a cocinar. Dulce y salado, para todos los gustos. Primero brochetas de queso, jamón y tomates "cherry". Después, deliciosos ratones hechos con fresas. Y de postre: una buena tarta de bizcocho con "Nocilla", natillas y "Lacasitos". ¡Menudo almuerzo!
23 DE MARZO: SILUETAS MARAVILLOSAS. el más pequeño del grupo se tumbaba sobre una hoja enorme de papel continuo y era calcado por sus compañeros. El resultado: magníficas siluetas que luego eran pintadas entre todos utilizando diferentes materiales y mucha imaginación.
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